Technological (Hoe werkt de tool) Op de site van Padlet maakt de leraar ‘Walls’ aan. Door een klik
op de Wall verschijnt er een tekst vak waar de leerlingen hun bijdrage kunnen
leveren. Na
het al dan niet aanmaken van een account, heb je de mogelijkheid een pagina aan
te maken. Vervolgens beschik je over een soort prikbord waarop je gelijktijdig
met meerdere mensen kunt werken.
Pedagogical (Hoe leren kinderen)
Wanneer je als leerkracht met de kinderen wilt brainstormen over bepaalde onderwerpen kun je een wall aanmaken. Je geeft de leerlingen deze link en zij kunnen vervolgens samen met de andere leerlingen tegelijkertijd berichten posten. De kinderen zien gelijk waar andere kinderen aan denken of wat hij of zij al weten. Om te zien of de berichten er niet dubbel opstaan, moeten de leerlingen de geposte berichten lezen. Zo wordt hun kennis al verrijkt en krijgt het 'prikbord' gelijk veel diepgang.
Content Knowledge (In welke
situatie gebruik je de tool) Maak een wall aan en zet er een
opdracht op. Bijvoorbeeld ‘Geef jezelf een tip en een top over je resultaten
van afgelopen hoofdstuk. Stel jezelf daarna een doel voor het volgende
hoofdstuk.’ Handig om te gebruiken bij start van een nieuw thema waarbij de kinderen leerdoelen moeten stellen. Feedback geven aan de
leerling? Maak een tekst vak aan naast die van de leerling en schrijf daarin
een reactie.
Brainstormen: Vraag leerlingen hun ideeen over een bepaald thema in te typen. Lesevaluatie: Geef de leerlingen de opdracht het belangrijkste wat ze deze les geleerd hebben op te schrijven op de pagina. Voor of na de les: maak een pagina aan waneer je wilt dat leerlingen voorafgaand aan de les over het onderwerp nadenken of achteraf een reflectie opdracht maken.
Deze lesideeën kunnen met de tool uitgevoerd worden:
Tip Zet
het scherm van de beamer even uit wanneer de leerlingen aan het typen zijn. Zo
kun je eventuele onzinberichten snel verwijderen, voordat ze op het grote
scherm verschijnen.